martes, 17 de junio de 2014

Sentirse Observado

En esta entrada os mostramos unos videos interesantes sobre la sensación que produce sentirse observado.

 
 

Los videos han sido proporcionados por nuestro profesor Florencio Maíllo. Espero que los veáis y os gusten.

También hemos añadido una interesante página web en la cual hay muchísimos tipos de cámaras que producen la sensación de sentirse observado.
http://www.axis.com/es/products/video/camera/about_cameras/types.htm

miércoles, 11 de junio de 2014

Finalización de la exposición y del trabajo


Aunque hayamos terminado ya nuestro trabajo sobre nuestro detonante "Sentirse Observado" seguiremos subiendo entradas en relación con nuestro tema y utilizaremos este blog para siempre si puede ser posible, ya que hemos creado un blog totalmente divertido, interesante y que además de que lo vean los compañeros de clase y nuestro profesor Florencio Maíllo, lo intentaremos publicar en más sitios para que la gente vea nuestro trabajo elaborado en relación a un tema tan interesante como es "Sentirse Observado", o también para aquellas personas que necesitan sacar información sobre el sentimiento de sentirse observado, aquí tendrán toda la información posible.


Nosotros hemos utilizado diferentes materiales para la realización del proyecto, tanto el grupal como el educativo ya que hemos hecho actividades manuales con niños de Educación Primaria e Infantil en relación a nuestro detonante. A partir de estos materiales a la gente les puede servir para muchas cosas e incluso para darles ideas de cómo elaborar los ojos de otra manera.


Como redactor (Guille) de esta entrada del blog y realizador de este blog junto a mis compañeros a los que quiero darles las gracias porque sin ellos no hubiera sido posible realizar todo el proyecto.



Cristian Sánchez Martin

Álvaro Sáez Aparicio

Pablo Recio Crespo

Alejandro Martín Soria


Un saludo de parte de Guillermo Luis Baz, puede que sea ya el final del proyecto pero el blog seguirá transmitiendo información y aquí os dejo una frase muy interesante "esto no es el final sino el principio y el camino que queda por recorrer"







 
 
 
También os dejamos el sitio web donde hemos expuesto el proyecto, una manera diferente de poder exponer un trabajo de forma online:
 
Presentación de la exposición:

lunes, 9 de junio de 2014

Proyecto Educativo


 

Vamos a llevar a cabo nuestro proyecto educativo, para realizarlo con los niños de Educación Primaria e incluso Educación Infantil.


Primeramente concretaremos el lugar donde vamos a realizar la actividad del proyecto, hemos pensando en realizar en un lugar abierto a la naturaleza para que los niños puedan tener mayor capacidad para la imaginación y puedan pensar, dibujar con mayor soltura e incitar a la creatividad.

El lugar donde realizamos la actividad, tiene mesas, bancos y sillas, es decir, hay espacio suficiente para realizar la tarea.

Una vez que hemos concretado el lugar, vamos a concretar que materiales necesitamos para llevar a cabo la tarea.



Temporalización

El proyecto lo vamos a realizar en un tarde, concretamente el sábado 10 de mayo de 2014, para cada actividad tardaremos 1 hora en explicarla, realizarla y matizarla. 

 
Actividad 1
Actividad 2
Evaluación
16:00- 17:00
17:00-18:00
18:00-18:30
Primeramente llevaremos a cabo la primera actividad plástica. Explicada con antelación por el profesor.
En segunda lugar llevaremos a cabo la segunda actividad y concluyéndola con una exposición de las tareas realizadas por los alumnos
Llevaremos a cabo una evaluación de las actividades como finalización del proyecto educativo

 

 

Actividades de aprendizaje

Las actividades que vamos a llevar a cabo son las siguientes, pero primeramente vamos a explicarlas a los alumnos. Las hemos dividido en tres actividades:

La primera actividad la hemos llamado “Ojos Móviles” y la hemos llevado a cabo de la siguiente manera:

·         Primero cogemos los plásticos de las aspirinas los abrimos por debajo y los redondeamos.

·         Segundo cortamos un papel para tapar lo que hemos abierto, pero antes tenemos que perforar la cartulina negra con la taladradora, cortando bastantes redondeles negros.

·         Tercero sacamos los redondeles negros y los metemos en el plástico de las aspirinas, le añadimos pegamento por fuera y pegamos finalmente el papel cortado anteriormente.


·         Por último los cortamos los ojos de dos en dos.

·         Finalmente los pegamos en un cartulina negra
 
 
La segunda actividad que vamos a llevar a cabo la hemos llamado “Ojos Llamativos”
·         La hemos llevado a cabo a través del molde de pasta.
·         Primero le damos forma al molde, es decir, forma redonda, o incluso hacer alguno de forma plana, forma de ojos.
·         Segundo hacemos la forma de los ojos, dándole forma a la retina y demás partes del ojo.
·         Por último los dejamos secar y que queden duros.
·         Para finalizar los pintamos de color negro para la pupila y otros colores para el iris, también le damos con rotulador rojo a las venas de los ojos.
La tercera actividad que vamos a llevar a cabo la hemos llamado “Ojos Redondos”
·         Hemos utilizado el polietileno.
·         En primer lugar pintamos los ojos en este caso de color azul y verde para el iris y negro para la pupila, nosotros los hemos bañado en pintura verde y azul pero no enteros, sujetándolos con cuerda y pinzas.
 
·         Lo dejamos secar y luego pintamos las venas de algunos ojos, dándoles con el permanente negro a los ojos para matizarlos y adquirirles diferentes formas y bocetos.

Por último hemos condecorado las actividades pegándolas y exponiéndolas en un cartel